🕒 14:30
Σε συνέχεια των προηγούμενων δράσεων, πραγματοποιήθηκαν στις 31/03 και 03/04 βιωματικά παιχνίδια συνεργασίας στην Τετάρτη τάξη, με σκοπό την καλλιέργεια της συνεργασίας και της ομαδικότητας, καθώς και την ενίσχυση της επικοινωνίας, της εμπιστοσύνης και της συλλογικής προσπάθειας.
Αρχικά, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα κατά την οποία κλήθηκαν να τοποθετηθούν σε σειρά ανάλογα με το ύψος και την ηλικία τους, χωρίς να μιλήσουν μεταξύ τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ανέπτυξαν μη λεκτικούς τρόπους επικοινωνίας, όπως χειρονομίες και εκφράσεις, ενώ παράλληλα κατανόησαν τη σημασία της παρατήρησης και της συνεργασίας.
Στη συνέχεια, ακολούθησε παιχνίδι με αλεξίπτωτο, όπου οι μαθητές έπρεπε να συνεργαστούν ώστε να κατευθύνουν μια μπάλα και να τη σταματήσουν σε ένα συγκεκριμένο χρώμα. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τον συντονισμό και τη συνοχή της ομάδας, καθώς απαιτούσε κοινό ρυθμό και προσεκτικές κινήσεις από όλους.
Τέλος, πραγματοποιήθηκε το παιχνίδι «Οδήγησε την ομάδα σου στα τυφλά». Οι μαθητές χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και στάθηκαν ο ένας πίσω από τον άλλον, ακουμπώντας στους ώμους του μπροστινού. Όλα τα μέλη, εκτός από τον τελευταίο, είχαν κλειστά μάτια. Η καθοδήγηση γινόταν μέσω συνθηματικών χτυπημάτων στους ώμους, γεγονός που ενίσχυσε την εμπιστοσύνη μεταξύ των μελών, καθώς και την προσοχή στην ακρόαση και την αίσθηση.
Η δράση ολοκληρώθηκε με επιτυχία, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να βιώσουν τη σημασία της συνεργασίας, της εμπιστοσύνης και της αποτελεσματικής επικοινωνίας μέσα από το παιχνίδι.
Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς για τη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης.