🕒 08:32
Μια ξεχωριστή σελίδα της αθλητικής ιστορίας του Λεωνιδίου φέρνει ξανά στο φως ο Α.Σ. Λεωνιδίου, μέσα από δύο πολύτιμα τεκμήρια που διατηρούνται στο αρχείο του.
Πρόκειται για την πρώτη θέση της ομάδας σκυταλοδρομίας αρρένων του Εξατάξιου Γυμνασίου Λεωνιδίου στα 4×100 μέτρα, στους Παναρκαδικούς Σχολικούς Αγώνες που πραγματοποιήθηκαν στην Τρίπολη στις 31 Μαΐου 1964.
Την ομάδα αποτελούσαν οι Γεώργιος Τσουμάκης, Αθανάσιος Γρεβενίτης, Ανδρέας Φασιλής και Πέτρος Γρεβενίτης, ενώ από εκείνη τη μεγάλη διάκριση έχουν διασωθεί ο τιμητικός έπαινος και το κύπελλο της νίκης.
Ακολουθεί η ανακοίνωση του Α.Σ. Λεωνιδίου:
ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΛΕΩΝΙΔΙΟΥ
ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ 1964
Από το πλούσιο αρχείο του Αθλητικού Συλλόγου Λεωνιδίου ανασύραμε δύο πολύτιμα τεκμήρια που αναδεικνύουν τη μακρά και σπουδαία αθλητική παράδοση του τόπου μας. Μας μεταφέρουν στις 31 Μαΐου 1964, όταν στην Τρίπολη διεξάγονταν οι Παναρκαδικοί Σχολικοί Αγώνες υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε μια εποχή όπου ο σχολικός αθλητισμός βρισκόταν στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής ζωής της χώρας και αποτελούσε βασικό εργαλείο διαπαιδαγώγησης των νέων. Οι σχολικοί αγώνες θεωρούνταν κορυφαίος θεσμός του μαθητικού αθλητισμού και οι διακρίσεις σε αυτούς αποτελούσαν πηγή υπερηφάνειας όχι μόνο για τους αθλητές και τα σχολεία τους, αλλά και για ολόκληρες τις τοπικές κοινωνίες.
Το 1964 ο ελληνικός αθλητισμός βρισκόταν σε περίοδο ανάπτυξης και ανασυγκρότησης. Η χώρα επιχειρούσε να αφήσει πίσω της τις δύσκολες μεταπολεμικές δεκαετίες και ο αθλητισμός αποκτούσε ολοένα και μεγαλύτερη θέση στη ζωή της νεολαίας. Παρά τις περιορισμένες αθλητικές εγκαταστάσεις, ιδιαίτερα στην ελληνική επαρχία, οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε σχολικούς και τοπικούς αγώνες, αναδεικνύοντας το ταλέντο και την αγωνιστικότητά τους. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, κάθε διάκριση ενός επαρχιακού σχολείου αποκτούσε ξεχωριστή βαρύτητα και αναγνώριση.
Σε αυτή τη σημαντική διοργάνωση, η ομάδα σκυταλοδρομίας αρρένων του Εξατάξιου Γυμνασίου Λεωνιδίου κατέκτησε την πρώτη θέση στο αγώνισμα των 4×100 μέτρων, χαρίζοντας στο σχολείο και στην τοπική κοινωνία μία μεγάλη διάκριση. Την πρωταθλήτρια ομάδα αποτέλεσαν οι μαθητές Τσουμάκης Γεώργιος, Γρεβενίτης Αθανάσιος, Φασιλής Ανδρέας και Γρεβενίτης Πέτρος, οι οποίοι με το ταλέντο, την προσπάθεια και το ομαδικό τους πνεύμα ανέβασαν το Λεωνίδιο στο υψηλότερο σκαλί του βάθρου.
Η επιτυχία αυτή αποκτά ακόμη μεγαλύτερη αξία αν αναλογιστούμε τις συνθήκες της εποχής. Για ένα επαρχιακό σχολείο, η νίκη απέναντι σε μαθητές μεγαλύτερων αστικών κέντρων αποτελούσε απόδειξη της ποιότητας του εκπαιδευτικού και αθλητικού έργου που επιτελούνταν στον τόπο. Η πρωτιά του Λεωνιδίου δεν ήταν απλώς μία αθλητική νίκη, αλλά μια διάκριση που ανέδειξε την περιοχή στον αθλητικό χάρτη της Αρκαδίας και επιβεβαίωσε ότι η τοπική κοινωνία διέθετε ήδη βαθιές ρίζες στον αθλητισμό και στην καλλιέργεια των νέων ανθρώπων.
Το επίτευγμα των τεσσάρων μαθητών συνοδεύτηκε από τιμητικό έπαινο που φέρει τις υπογραφές των ελλανοδικών καθώς και του τότε Πρωθυπουργού και Υπουργού Παιδείας Γεωργίου Παπανδρέου, γεγονός που προσδίδει ακόμη μεγαλύτερη ιστορική βαρύτητα στο κειμήλιο. Την ίδια χρονιά ο Γεώργιος Παπανδρέου προωθούσε μία από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις της νεότερης Ελλάδας, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη μόρφωση, τη φυσική αγωγή και τη διαπαιδαγώγηση της νεολαίας.
Μαζί με τον έπαινο απονεμήθηκε και το κύπελλο της νίκης, το οποίο φυλάσσεται μέχρι σήμερα στην αρχειοθήκη του Συλλόγου μας. Ο έπαινος και το κύπελλο δεν αποτελούν απλώς αναμνηστικά μιας αθλητικής επιτυχίας. Είναι πολύτιμα ιστορικά τεκμήρια που διασώζουν τη μνήμη μιας γενιάς νέων ανθρώπων και θυμίζουν πως το Λεωνίδιο, με το πάθος, την εργατικότητα και το αγωνιστικό του πνεύμα, είχε ήδη χαράξει τη δική του ξεχωριστή πορεία στον χώρο του αθλητισμού. Μέσα από αυτά τα κειμήλια ζωντανεύει μια λαμπρή σελίδα της τοπικής μας ιστορίας, η οποία εξακολουθεί να εμπνέει και να γεμίζει υπερηφάνεια τις νεότερες γενιές.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κώστα Τροχάνη και τον κ. Γεώργιο Τσουμάκη για τις πολύτιμες πληροφορίες και τη συμβολή τους στην τεκμηρίωση της παρούσας δημοσίευσης.
